Par essence, l’école publique est laïque. De ce fait, elle n’est l’apanage d’aucune religion, d’aucun parti politique, d'aucune race ou ethnie. La neutralité se manifeste donc au triple plan :
* religieux ;
* politique ;
* racial ou ethnique .
Dans cette optique, la neutralité scolaire engage l’enseignant sur la voie de la tolérance, de l’impartialité et de l’objectivité. La neutralité de l’école publique vise à éviter les situations conflictuelles préjudiciables à la réussite de l’action éducative.
AUTEUR : MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE ET DE L’ALPHABÉTISATION, ÉCOLE NATIONALE DES ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE, SECRÉTARIAT GÉNÉRAL
SOURCE : HTTPS://WWW.EDUCATION.GOV.BF/MINISTERE/STRUCTURES-RATTACHEES
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